首先，学科语文是否有编制，取决于所在学校的编制情况。

如果学校有语文学科的编制，那么就会有语文教师有编制。如果学校没有语文学科的编制，那么就不会有语文教师有编制。其次，如果学校有语文学科的编制，那么语文教师就需要承担教学任务。在教学任务方面，需要注意细节和注意事项。例如，要认真备课，根据学生的实际情况，制定合适的教学计划；要注重课堂教学，积极引导学生思考，培养学生的思维能力和创新能力；要关注学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能得到发展。最后，如果学校没有语文学科的编制，语文教师就需要通过招聘或其他方式获得工作机会。

学科语文的考编是指考察知识编写和运用能力的考试。一般来说，学科语文考试的内容是基于教材知识，学生需要掌握课本中的基础知识和基本技能，并能在实际应用中进行运用。

考编的目的是为了测试学生的思维能力、表达能力和语言运用能力。通过考编，可以更好地了解和评估学生对所学语文知识的掌握程度、思维逻辑的合理性和语言表达的准确性。因此，学科语文考编对于学生的学业发展和提高语文能力是很重要的。