1. 学习经历：可以介绍自己在大学期间所学的专业、课程和成绩等，以及参加的学术活动和社会实践等。

2. 实习经历：可以介绍自己在学校期间或毕业后所参加的实习工作，包括实习单位、实习时间、实习内容和实习收获等。

3. 教学经验：可以介绍自己在学校期间所担任的教学职务和所教授的课程，以及在教学中所取得的成绩和经验。

4. 社会服务经历：可以介绍自己在学校期间或毕业后所参加的社会服务活动，包括志愿服务、公益活动和社会调查等。

5. 个人成长经历：可以介绍自己在学校期间或毕业后所遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难和挑战，取得的成长和进步。在写师范生教育经历时，需要注意以下几点：

1. 突出重点：要根据招聘单位的要求和自己的实际情况，选择突出的重点进行介绍。

2. 简明扼要：要言简意赅地介绍自己的教育经历，不要过于冗长和繁琐。

3. 突出亮点：要突出自己的亮点和优势，让招聘单位能够看到自己的特长和潜力。

4. 注意格式：要注意书写格式的规范性和整洁性，避免错别字和语法错误。

写自己上小学，初中，师范的时间，毕业学校。实习的学校等等。

既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话)，也可以按与你申请工作的相关性排列

一、创建一个正确的教育经历列表;

二、教育经历一般都是从高向低排序;

三、教育状况与新的工作岗位关系密切;

四、应届生或是在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训;

五、列出在学校期间的奖励与参加的志愿工作，不能单强调个人荣誉;

六、正确适度的夸一下自己受教育过程中学到的技能。

教育经历一般包括必有信息和可选信息。比如，时间段、学校、专业，学历层次等是简历中教育经历中的必有信息。像主(辅)修课程、研究方向、研究项目、成绩排名、参加活动、培训技能等多为可选项目，但参加的活动、培训虽说是一些可选项目，可这些可选项目的份量却不是一般的重，对于没有任何工作经验的应届生来说，正是这些经历丰富了他们的经历，让简历看起来更丰满，能力也能活动中体现出来。