如果两名考生高考分数相同且报考了同一所学校，学校录取通常会采用以下方法进行决策：

1. 首先，会查看两个考生的文化课成绩，包括语、数、外等科目的成绩，看看谁的成绩更高。

如果两个考生成绩完全一样，则会进入下一步决策。

2. 其次，学校可能会查看两个考生的高考补充信息（如提前批次、艺术、体育等）来决定录取结果。

3. 如果上述方式还不能决定录取结果，学校可能会通过面试等方式，综合考虑两个考生的综合素质和能力，来最终确定录取资格。需要特别注意的是，具体的录取方式和条件可能因学校和省份的规定而有所不同，因此建议考生及家长提前了解当地的录取政策和规定，以便更好地做出决策。

如果同一批次考生同分，录取按照高考总成绩从语文开始依次比较，直到分出高低为止。

如果以上比较方法仍不能分出高低，按照考生填报的志愿以及院校填报的招生计划，进行随机抽签决定录取顺序。

先看祼分（不含加分）谁高、祼分相同再看语文、语文相同看数学、数学相同看综合、综合相同看外语，通过这套排序规则，每个考生都会得到自己的精确位次，位次相同的考生应该是微乎其微的。

位次在考生投档、录取时对优先次序起了决定性作用。如甲、乙两个考生同为600分，祼分相同，但甲的语文成绩高于乙，此时甲的位次就排在乙的前面。

如果高考两个考生高考分数成绩是一样的，有报考了同校，一是可以都入取。

二是在二选一是情况下，看考生志愿。

三是有限额的在看专业。

1. 同分的人报同一学校录取的方式是通过综合考虑多个因素来决定。

2. 原因是学校在录取时不仅仅只看分数，还会考虑其他因素，如面试表现、个人陈述、推荐信等。这些因素可以帮助学校更全面地评估申请者的综合素质和潜力。

3. 此外，学校也会根据招生计划和录取政策来进行录取决策。如果同分的人过多，学校可能会采取其他方式来筛选，如抽签、按照报名顺序等。因此，同分的人报同一学校录取的结果可能会有一定的随机性。