目前国内比较受认可的六种外语教方学法分别是:情景法、交际法、社团学习法、自然法、沉默法和暗示法，在20世纪是具有创新意义的外语教学方法。

其中情景法和交际法适合口语和听力教学。分析这几种外语教学的方法理论以及对我国中小学教学实践的影响，对中国的外语教学工作特有所裨益。每一种方法都有优点和缺点。最重要的是要因地制宜，因人而异！