办学规模是指学校在一定时间内能够接纳、教育、培养的学生数量。

办学规模的大小往往与学校的总体实力、教学资源以及师资力量等有着密切的关系。各个学校的办学规模也因地区经济水平、社会需求、学校定位等因素不同而存在巨大差异。一般而言，高等教育机构的办学规模较大，中等教育机构的功课规模较中，小学和幼儿园等则相对较小。此外，随着时间的推移和社会的变化，学校的办学规模也可能随之发生变化。总的来说，正确处理好办学规模与教学质量的关系是学校发展的重要方向之一。

办学规模可以这样写，首先对办学规模的主要内情况进行概述，其次，对办学规模的主要情况进行详细描述，最后对办学规模的主要情况进行综合评价