中学教师晋升岗位的标准大同小异，在吕梁地区一般是根据初中每年中考的升学率分配指标。分配到每个学校后，学校再根据老师的德能勤绩对学校教师排序，但有些是硬指标，如评上二级要五年后才能评一级，还有评上后要有优秀也是硬指标，然后根据排序报上级批准。