1. 教师用语和学生用语通晓易懂。

2. 课堂教学参与者的角色定位清晰。

3. 教师能始终遵守之前发布的教学指令。

4. 课堂练习任务表述清晰。

5. 课堂教学的每一步都有清楚的标识。

6. 以教师讲授为主导的和以学生参与为主的各个课堂教学阶段区分清楚。

7. 灵活熟练地掌握课堂教学节奏，按时上下课。

8. 遵循规则和程序。

9. 教室空间管理要适应目标、内容和方法