师德的内涵是经过长期的积淀而被人提炼而成的，但它也要与时俱进，反映出各个时代的特征。

新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。 其次，新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观，对教师来说既要教好书又要育好人。 再次，新时期的师德，还应表现为一种具有表率作用的人格魅力。人们常说言传身教，教师的工作是培养人的工作，而最能起到深远影响的是教师的人格因素。