教师的劳动具有巨大的社会价值

在人类社会发展中具有历史和现实意义。

教师对于个体的成长，对于人类社会文明的延续、进步和发展起着无可替代的作用。具体表现三个方面。

①教师是人类文化的继承者与传递者。教师的劳动对人类社会的延续与发展起着承前启后、继往开来的纽带和桥梁作用。

②教师是价值引导的实践者。

“师之所存，道之所存”。教育是一种价值引导的工作，代表着一个社会理想追求和前进方向。教师担负着人的潜能的开发和人的灵魂的塑造的重任。

③教师在参与社会生活与服务社会方面发挥着重要作用。教师是先进思想的创造者与宣传者。

教师在人类社会发展中是最重要的基础，教育为本，教师为尚，教师是人类心灵的工程师，自古就有尊师重教的传统，孔子的儒家思想世代相传，影响着一代又一代，在现在，未来必将传承创新，发扬光大！

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人、培养社会建设者、提高民族素质的使命。

从广义上看，教师与教育者是同一语;从狭义上看，教师专指学校的专职教师。当代教育已成为社会持续发展的动力，教师的作用也在增强和扩大。

教师不仅是人类文化的继承者与传递者，也是社会物质财富的创造者，还是社会发展和改革的重要力量;教师不仅传播知识，还有培养学生的智力和能力，陶冶他们的情操，关怀和指导他们的学习和全面成长。

教师在人类社会发展中的历史意义非常重要，如果没有教师的存在，那么人类将没有历史传承，人类文明将会断了，所以没有教师就没有人类发展了。

现实意义就是让人们能够快速的学到经验知识，让人类少走弯路，让人类可以迅速成长，推进社会进步