英语面试的语音试讲主要有以下几种：

音标发音：这是最基础的语音试讲，主要考察学生对音标发音的掌握程度。主考官会给出音标，让学生朗读，并对其发音进行纠正。

单词发音：在这个阶段，学生需要能够准确无误地读出给定的单词。主考官会给出一些常见的单词，并要求学生正确发音。

句子发音：这是更高层次的语音试讲，主要考察学生是否能够在连续的语流中准确发音。主考官会给出一些句子，并要求学生正确发音。

语音识别：这是更高级别的语音试讲，主要考察学生是否能够识别不同的语音。主考官会播放一些语音片段，并要求学生识别这些片段的发音。

口语表达：这是最复杂的语音试讲，主要考察学生的口语表达能力。主考官会要求学生就某个话题进行口头表达，并对其口语表达能力进行评价。

在准备英语面试的语音试讲时，学生应该注重练习音标、单词和句子的发音，同时提高自己的语音识别能力，并加强口语表达的训练。

连读，字母组合，爆破，清浊辅音

）学生自己读相关文本、单词，体会自己的发音；

（2）学生听标准读音(老师、音频)，体会正确发音；

（3）组织小组活动，探究语音规律；

（4）教师做总结。

注意：无论是发音、规律，都是学生自己去发现的，而不是老师说的，这个过程就很好的体现了教师的引导作用，学生的主体地位。

2、技巧性课程（阅读课、听力课与口语课）

（1）Pre-Learning

a.阅读课/听力课：第一步 泛读/泛听，从整体上感知所学内容；第二步 出几道简单的题检测效果。

b.口语课：讲单词或句型，为学生扫除口语交流障碍。

（2）While-Learning

a.阅读课/听力课：精读，突破教学的重难点。

b.口语课：模范说/师生说/生生说。