教师学时主要有以下几个方面获得:首先可以参加假期各地教育部门组织的继续教育活动，修完课程后会有一个学时统计。

其次教师可以通过开展兴趣小组获得一定的学时。第三教师可以通过学校相互观摩等实践活动获得一定学时，参与人员可以是学生，也可以是学科组，形式多种多样。

上课和辅导是主渠道，第二课堂活动也有可能