学校教育的价值追求是教育者所持有的对于教育目的和意义的看法和信念，也是教育实践的核心和灵魂。

学校教育的价值追求不仅涉及到教育的目的和意义，也与教育的核心价值观念和基本原则有关。学校教育的价值追求应该包括以下几个方面：传授知识：学校教育的基本任务是传授知识，包括基础知识和专业知识的传授。在传授知识的过程中，应该注重学生的全面发展，培养学生具备广博的知识和技能。培养能力：学校教育应该注重培养学生的能力，包括学习能力和解决问题的能力。学生应该具备独立思考、自主学习的能力，能够应对未来的挑战和机遇。塑造品格：学校教育应该注重学生的品格培养，包括道德品质、社会责任感、自我认知等方面。学生应该具备诚实、守信、尊重他人、有担当等品质，成为有责任感的社会公民。促进个体发展：学校教育应该尊重学生的个体差异，关注学生的兴趣爱好和特长，提供个性化的教育支持，帮助学生实现自我发展和自我实现。培养未来意识：学校教育应该注重培养学生的未来意识，包括全球视野、创新思维、适应能力等方面。学生应该具备未来发展的眼光，能够适应未来的变化和挑战。这些价值追求是相互关联和支持的，它们构成了学校教育的基本目标和意义。在教育实践中，应该始终坚持这些价值追求，并通过教育教学活动将其融入到学生的成长和发展中。

学校教育的价值追求应该是三观很正，阳光积极，爱国，团结友爱。