18世纪法国启蒙思想家，唯物主义哲学家爱尔维修提出的论点。

爱尔维修对于人的成长起决定性作用的因素是教育，否认先天观念，认为人的一切精神活动、人的认识，都来源于感官对外界事物的感觉。