1、定义不同护理：“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。

”从这一定义引申出：现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应”，表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为：生理的——疼痛、胸闷、气急；心理的——害怕、恐惧；社会的——亲属单位的关心；文化的——对疾病知识的认识和理解；精神的——是否被护士和医生重视与尊重。涉外护理：涉外护理是一种专业名称。学习该专业学生，需通过学习护理专业知识，了解国际护理理念，各国护理文化背景，且英语水平需达到正常交流，最终通过国际护士执业水平（ISPN）考试，达到国际护士标准。

2、培养目标不同护理：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。涉外护理：培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能，熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的医学、人文社会科学和自然科学基础理论和知识。

护理是指为患者提供健康服务和照顾，通过使用医疗知识和技能来协助患者恢复健康。涉外护理则是指在国外提供护理服务，需要了解和适应该国家的护理规范、文化背景、医疗制度等方面的差异，并且需要掌握相关语言沟通技能，以便提供有效的护理服务。

因此，涉外护理相比一般的护理，需要更高的文化、语言、技能等方面的能力和素质。