新课程理念下的课堂教学 课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交 往互动与共同发展的过程。

课堂教学,要紧密联系学生的生 活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣 的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活 动,使学生通过数学活动。获得基本的数学知识和基本技能。初步学会从数学的角度去发现问题、分析问题和解决问题。

学生发展成本的教学价值观。注重全面发展的过程观。承认个体差异约学生观。教师适应学生的师生关系观。学生心里愉悦的课堂安全观。