信息技术是一门涉及计算机科学、通信技术、微电子学等领域的综合性学科，其主要目的是研究和开发信息处理、传递、存储、获取等相关的技术和系统。

在现代社会，信息技术已经渗透到了人们生活的方方面面，从通信、娱乐、工作到学习都离不开信息技术的支持。因此，对于信息技术这门课程的理解，我认为应该从以下几个方面展开：技术层面：信息技术课程涉及到各种信息处理和传输的技术，例如计算机技术、网络技术、通信技术、微电子技术等等。这些技术是信息技术课程的核心，也是未来从事信息技术相关工作所必须掌握的基础知识。系统层面：信息技术课程不仅仅关注单个技术的细节，更注重整个信息系统的设计和应用。因此，在学习信息技术课程时，需要掌握各种技术的集成和协同工作，学会从整体上对信息系统进行规划和设计。社会层面：信息技术对社会发展产生了巨大的影响，它改变了人们的生活方式、工作方式、学习方式等等。因此，信息技术课程应该关注社会需求和发展趋势，根据社会需求培养学生的信息技术应用能力，为社会信息化进程提供人才支持。创新层面：信息技术的发展日新月异，新技术、新应用不断涌现。因此，信息技术课程应该鼓励学生创新和探索，培养其独立思考和解决问题的能力，挖掘学生的创新潜力。总之，信息技术课程是一门综合性、应用性很强的学科，它既是现代社会发展的重要支撑，也是培养未来人才的重要领域。学习信息技术课程不仅可以掌握基础知识和技能，更是提升个人素养和适应社会发展的关键。