总结起来，小小孩（小学中高年级）和大孩子（七年级及以上）在读《古文观止》时，各有优劣。

小小孩的优点是，其一，小学阶段功课还不太紧，时间充裕，古文观止的学习可以徐徐展开；其二，更容易记住。缺点是，其一，领悟能力上自然不如大孩子；其二，要用他们听得懂的语言来讲，要有更多的趣味性，要尽可能少的功利心，即只管往前读，不问收获。