体育师范生在选择专业时，可以根据自己的兴趣和职业规划，考虑以下方向：

体育教育专业

特点：深入学习体育理论知识，掌握科学的体育教育方法，能够熟练地开展中小学体育教学工作。

就业方向：适用于大中小学校的体育教学、课外体育训练和竞赛工作，也可从事体育科学研究、学校体育管理等工作。

训练学专业

特点：侧重于培养学生掌握各种体育运动的训练方法和技能，能够在教练员和运动员等方面进行深入探讨和研究。

就业方向：适用于竞技运动教学、科研、管理等方面的工作。

运动人体科学专业

特点：研究体育运动对人体的影响和人体运动的科学原理，适用于运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等领域。

就业方向：在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等就业。

社会体育指导与管理专业

特点：培养社会体育指导员、体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、大众健身指导等复合型人才。

就业方向：适用于社会体育指导、体育管理、体育市场营销等方面的工作。

民族传统体育专业

特点：培养具备民族传统体育项目知识和技能，如散打、武术等，可从事私人高级保镖等工作。

就业方向：适用于民族传统体育教学、科研、表演和管理等方面的工作。

此外，体育师范生还可以考虑选修一些与体育相关的其他专业，如体育人文与社会学、体育管理等，以拓宽自己的知识面和就业前景。

建议

兴趣导向：首先考虑自己的兴趣和特长，选择与之相关的专业，这样在学习过程中会更有动力和热情。

职业规划：明确自己的职业目标，是希望成为学校体育教师、竞技运动教练、体育管理者还是其他方向，然后选择与之匹配的专业。

市场需求：了解社会对不同体育专业人才的需求情况，选择就业前景较好的专业。

通过综合考虑以上因素，体育师范生可以做出更明智的专业选择，为未来的职业发展打下坚实的基础。