教育学博士的专业选择可以根据个人兴趣、研究方向和职业规划来决定。以下是一些建议的专业方向：

教育理论与哲学：

研究教育的基本原理、目的、过程和方法，以及教育与社会、文化、政治和经济的关系。

教育心理学：

专注于理解学习者的行为和心理过程，以及这些因素如何影响教育环境中的学习和教学。

课程与教学论：

关注课程设计、实施和评估，以及有效的教学策略和方法。

比较教育学：

比较不同国家和文化背景下的教育系统，理解全球教育趋势和问题。

教育技术学：

随着信息技术的发展，研究教育软件开发、在线学习平台、多媒体教学资源的设计和应用等。

高等教育管理：

专注于大学和其他高等教育机构的组织结构、管理策略和政策制定。

成人教育与终身学习：

关注成人学习者的教育需求和特点，以及终身学习的理念和实践。

特殊教育：

研究特殊需要儿童和青少年的教育需求、方法和策略。

教育政策与领导力：

研究教育政策制定、实施和评估，以及教育领导和管理。

教育评估与测量：

研究教育评估的方法、标准和工具，以及教育成果的评价。

教师教育与发展：

关注教师的专业发展、教学方法改进和教师培训。

国际教育发展：

研究国际教育合作、交流和发展趋势。

建议

兴趣优先：选择自己最感兴趣的专业方向，这样在攻读博士学位期间会更愉快，也更容易出成果。

职业规划：考虑自己的职业目标，选择与之相关的专业方向，以便未来能够更好地将所学应用于实际工作中。

学术背景：结合自己的学术背景和优势，选择适合的专业方向，以便在博士阶段能够充分发挥自己的优势。

交叉学科：考虑选择交叉学科研究方向，如教育人类学、比较教育学、教育经济学等，这些方向通常结合了教育与其他学科的知识和方法，能够拓宽视野和增强竞争力。

综合考虑以上因素，选择最适合自己的专业方向，有助于在教育学博士阶段取得更好的学术成果和职业发展。