分班考试是一种用于学校内部分班的考试，通常在学生入学后或学期末进行，目的是为了根据学生的成绩、特长或其他因素将学生分配到不同的班级，如实验班、普通班、快班、慢班等。这种考试可能包含多个科目，如语文、数学、英语、物理、化学等，并且难度可能高于常规考试。分班考试的结果对于学生未来的学习资源和教育机会具有重要影响。

分班考试的特点包括：

目的性：

为了因材施教，选拔优秀学生，以及实现学校的分层教学。

形式：

多为选择题等易于判卷的机读考试形式。

科目：

考试科目根据学校选人的不同目的可能有所不同。

难度：

考试难度通常高于中考，尤其在竞争激烈的环境中。

范围：

考试范围可能包括初中所学内容和部分高一知识，有时也会涉及竞赛题。

影响：

分班考试的结果往往决定了学生未来在学校能享有的教育资源。

分班考试既是对学生知识掌握程度的一次考察，也是学校对学生进行分类教学、个性化教育服务的重要依据