1、数棒。

以长度1—10的量，量对应数名2、砂数字板。掌握1—10的数字，用手摸。

3、纺锤箱，1—10认识的游戏。

4、数学与筹码。了解奇数与偶数。

5、彩色串珠棒。连续数的认识。数量名的结合。