幼儿园的孩子还小，还没到真正焦虑的时候。

如果实在害怕的话，可以父母带孩子在日常生活中去发现数学，让孩子自己想去学，有学习的兴趣。因此，需要父母的引导，不能单靠幼儿园，一堆一的效果肯定要好于一对多的效果

幼儿园阶段，谈不上数学不好吧。建议家长买相关书籍，仔细研究如何数学启蒙。

1+1=2是结果，不是过程。对孩子的数学启蒙，我们要多研究。