利用信息技术可以有效地辅助数学课堂教学，以下是一些举例说明：

1. 利用多媒体教学软件进行课堂演示：教师可以利用多媒体教学软件，将数学概念、公式、图形等内容进行演示，使学生更加直观地理解和掌握知识点。

例如，教师可以利用Geogebra软件进行几何图形的绘制和演示，或者利用Mathematica软件进行数学公式的演示和计算。

2. 利用网络资源进行课外拓展：教师可以引导学生利用网络资源进行数学知识的拓展和深入学习。例如，教师可以推荐一些数学网站、数学博客、数学论坛等，让学生在课外自主学习和交流。

3. 利用互动教学工具进行课堂互动：教师可以利用互动教学工具，如投票器、智能白板等，进行课堂互动和评测。例如，教师可以利用投票器进行课堂随机提问，让每个学生都有机会参与到课堂互动中来。

4. 利用在线作业系统进行作业批改：教师可以利用在线作业系统，对学生提交的作业进行批改和评分。这样可以节省教师的时间和精力，同时也可以让学生及时了解自己的作业情况和不足之处。

5. 利用移动设备进行课外学习：教师可以鼓励学生利用移动设备进行数学知识的学习和巩固。例如，教师可以推荐一些数学APP，如Mathway、Wolfram Alpha等，让学生在课外随时随地进行数学知识的练习和巩固。总之，信息技术在数学课堂教学中的应用是非常广泛的，可以提高教学效果和学生的学习兴趣。

举例说明如下:

1.创设情境,激发学习兴趣 。

2.直观展示,突破教学难点

3.化静为动,展现教学过程。

信息技术可以有效辅助数学课堂教学，例如使用数字化工具展示数学公式和图形、采用计算机软件进行数学模拟和实验等方面。

同时，通过互联网和移动设备的使用，可以拓宽数学学习和交流的渠道，并为学生提供更加便捷的学习体验。

这些方法都可以为教师提供更为丰富的教学资源和手段，同时可以激发学生的兴趣和积极性，进一步提升数学教学效果。