五年级的孩子学习美术可以接触素描，但不宜过份强调基础。

学习的目的是为了应用它而不仅仅是一种会画的状态，孩子保持兴趣、喜欢才会继续这种画法。大多数适龄孩子的案例学习素描都是慢慢的在流失兴趣的，原因基本与课程重复性和无趣性有很大关系。兴趣是最好的老师，那么在素描的基础知识中怎么融入兴趣和有趣的事物呢？所以家长在选择机构和老师的时候不妨可以更多的考虑下，该课程是否为创意素描（不仅仅只是在画几何石膏、苹果、陶罐）。素描的本意可以理解为用写实的方式来描绘这个世界的事物，用单色的材料来表达，无非体现几点基础的知识就能达到目的了：造型准确、空间前后的视觉关系、立体效果、明暗的区别、质感的区别和表达、整体画面效果的把控等，这些并不一定只能通过重复的训练来达成。