1.设立奖励机制。分组进行。表现得好可以得到纪律分，分高的可以得到一些奖励。比如作业减半，按时下课，上课做游戏之类的，总之一定要吸引他们。

2.设立处罚机制。分最低的小组作业加倍，请家长等。大部分孩子还是很害怕请家长的。

Ps：在纪律上处罚过他们之后，在其他方面一定要表扬。比如字体工整，卷面干净，画画好看，体育好等等。一定要让他知道，对事不对人，其实你还是很欣赏他这个人的。

课下可以单独找调皮的同学谈话，使劲夸，让他知道你很关注他，很喜欢他，要是纪律再好点就完美了。一定要多表扬。

有些班级的孩子确实是特别吵闹，话多的不得了，也就是基本上喜欢讲话的人都集中到这个班来了

因此，做班主任的一定要整顿班级纪律，在出现吵闹的情况下，首先跟他们宏颜悦色，然后给他们制定一些规章制度，如果违背规章制度，会进行一定的惩罚，有了一定的惩罚，那么这些孩子的自我约束力就强了