1向老师了解一下现在孩子所读学校的概况，如班级数、学生数、老师教学情况等，寒暄客套一下；

2、了解一下孩子在学校的学习情况，包括各科目的学习成绩，学习兴趣等，是否经常向老师提问题否；

3、了解一下孩子的生活情况，如何同学之间的关系如何，经常一起玩闹吗，有学习伙伴吗；

4、了解一下孩子的纪律方面的情况，是否遵纪守法，尊敬老师，团结同学等，是否有事做到请假等。注意事项和班主任保持平等的关系。和孩子的班主任交流的过程中一定要注意好分寸，要和老师一直保持平等的关系，才能让老师对你家孩子越来越好。所以在和老师谈话的过程中，一定要保持不卑不亢老师才会尊重你也会对你的孩子越来越好。

如果是家长和班主任沟通，当然是问学生在学校的表现，其目的是了解孩子的学习情况，还要咨询班主任，希望自已如何配合班主任的工作，以有利于家校联合，共同促进学生进步。

首先问一下孩子在学校的表现；其次问一下学校与学生及家长有关的的各项规章、规定；第三问一下家长应该从哪些方面配合班主任管理好孩子，提高孩子的综合素质。