升入高中后，学习节奏明显比初中快多了，很多学生明显感觉学习跟不上，尤其是数学、物理、化学，很难听得懂。由于高考压力在前，时间紧，任务重，老师不可能放慢速度，通常是前面的内容还没搞明白，老师就已经讲新课了，很多学生就是这样被快速甩下去的，尤其是那些基础知识不够扎实，有知识漏洞，或者深层逻辑思维没有建立好的学生。

学习吃力，成绩退步，也会产生一些焦躁的情绪，进而形成恶性循环，成绩就会越来越差。甚至会产生消极、迷茫等负面情绪。在这种情况下，除了提醒学生转变学习方式，提高学习效率外，家长也应该积极探索适合自己孩子的升学之路。

高中学科难，学科多，知识点全面，课程紧，这都是难点，还是不得不面对的难点。

高一没分班时，一开学九门课程，每门都不同于初中，稍不留意，某个知识点都搞不懂，到后面是越积累越搞不懂，而老师讲课的节奏快，思维能力接受能力要敏捷，所以高中学科真很难

高中课程是知识和思维的汇聚，科目较多，难度肯定比初中要大。

初中升高中目前是选拔性考试，一般的地区的录取率'在百分之五六十。考试通过的孩子才能进入高中学习，这些孩子整体知识能力，思维能力要好一些，就是为高中得学习作准备！

高中课程难是相对初中小学或个别学生而言的，因为高中各学科知识更多的体现出，分析理解，综合判断，其联系性更广，知识面更宽等特点，学生死记硬背好象不能得高分，另外是学生还没有入门，还没有找到合适自己的学习方法，第三高中是面向高考，所以作业练习有一定的难度。

首先难在高中课程内容抽象，理解难度大，靠死记硬背效果不好。

其次难在所有科目难度都很大，学习压力强度陡然增大。

第三难在课堂内容和教辅资料差别大，课堂上能理解的教辅资料做起来却感觉非常难。