导师可以在不同的情境下使用不同的称呼。在正式学术场合下，导师应该称呼学生的全名或姓氏，以体现尊重和严谨。

在平常交流中，可以使用学生的名字或昵称来称呼，增加亲和力和友好感。

有些导师也喜欢使用一些特殊的称呼，如“实习生”“研究助手”等，以帮助学生更好地融入实验室或团队。总之，导师应该根据不同的情境，灵活运用称呼，既表达尊重，又不失亲切。

导师可以根据学生的姓名、职称、学位等不同情况来称呼。如果是初次接触的学生，可以使用尊称来表示自己的尊重和关心；在学术交流中，可以使用学生的学术称呼以示认可；如果与学生有一定的亲近和信任关系，可以使用昵称或称呼对方所喜欢的称谓。

不管采用何种称谓，导师都应该尊重学生的个性和意愿，并以温和、平和的语气与学生交流。