提高课堂教学效率具体说来，需要以下五个步骤:

一是单元导入，明确目标；

二是自学指导，合作探究；

三是大组汇报，教师点拨；

四是变式练习，拓展提高；

五是课堂小结，单元回归。但俗话说:“教无定法，贵要得法”。课堂教学是 一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。