1、指导学生进行合作学习，帮助解决学习上的困难。让学生在独立思考、讨论和交流中不断体验成功，使学生积极的参与学习的全过程。 

2、狠抓自主学习的品质。学困生普遍存在不会学习，不会预习的现象，教师必须要教给他们预习的方法，认真完成课堂练习，将所学知识当堂巩固，要将当天的问题当天解决掉。 

3、培养学生学习的兴趣。在教学中，以爱心去感染他们，把师生间的距离缩短，和学生做知心朋友。