中学生奖励过多应该补充激发兴趣的教育。

1. 中学生在学习期间可能因为好成绩得到各种奖励，但这些奖励并不能解决学习兴趣的问题。

如果教育只是单纯地奖励行为，可能会让学生产生功利心态而忽略了学习的真正意义。

2. 因此，在补充教育时，可以注重激发学生的兴趣，培养他们的辩证思维能力和探究精神。

这样可以使学生在学习过程中取得更持久和积极的动力和效果，最大程度上发挥他们的潜力。