学校可以把教师家访次数多的，给于现金奖励，当学生在某方面取得大的进步时，班主任可以进行“报喜式”家访和“激励式”家访，联络家校感情；

二是学生犯错时家访，可以寻求原因，赢得支持。班主任在学生犯错或表现不佳时家访，可以了解内因，再由家校共同探寻解决问题的方法。

老师，欢迎您来我们家家访，在教育孩子的时候、我们正好遇到了一些难以解决的问题，需要向您请教，您这一次来，真的是急我们所急，想我们所想，让我们做家长的非常感动，非常高兴、你们这种认真负责的工作态度、令我们非常感动，我们一定会配合老师，教育好孩子