沟通态度上要平和，面对孩子在幼儿出现的问题及时的交流。可以采用先表扬后批评的方法，一方面让家长知道孩子那些事情做好的好，另一方面告诉那些事情没有做好。

交流一定要真诚，只有真城交流才能交心，这样的沟通才能有效的拉近家长和老师的关系。