首先还要多读才可以，一定要大声朗读出声，注意“重读，连读，省读，浊读”几方面

还可以多听英文歌曲或者美剧，或者课文的原声磁带或者录音，听得时候不要看原文，一首歌或一部电影多看多听（不看字幕），反复揣摩