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高考人数的影响。 考生如果人数比较多,那么在人数多的地方所面对的竞争力就强,而如果人数少,那么相对而言竞争能力就少,今年的高考以河南为代表的是125万考生占据全国第1名,因此这个地方的整体分数线录取也会比较高,因为竞争力比较强。报考的人数比往年增加,那么一二本线也会随之升高,如果报考的人数少,那么一二本线的成绩也会随之下降。

2.

考试难度。 招生计划的人数不会有发生很大的变动,那么另一个比较重要的因素是考试的难度,如果考试的难度增加,那么考生所得到的成绩是自然降低,所谓水落船低,所有的人分数线都低,那么所录取的人数也就会随之发生变动。考试难度是由命题组掌控的,那么考试难度低值,整体的考生分数都会高。考试的难度高,那么总体的考生水平分数自然会下降。 每一年的高考题目都是在波动当中,学生对所掌握的知识水平和应用能力水平都是不一样的。

这种认识是片面的。一本分数的确定是和当年考卷的难易程度有关，如果试卷容易，一本分数自然高一些，如果题难一点，招生分数线就低一点。