对学生讲清楚利弊，给予学充分的尊重，让他自己决定！

高三的学生已经有清晰的思路，和理智的判断，所以，如果他还无法控制自己的行为，要及时提出利弊，给他空间，让他自己做出选择！

一般出现这种情况，可以先给对方说一普及一下玩手机，对身体上造成的一些伤害，还有就是对学习上面的影响，以及对将来的一些影响，若是还不如改正，就可以强制性的管理用手机时间。