当班级中出现学生重名时，可以采取以下几种解决办法：

1. 使用全名或完整姓名：在课堂上、学生成绩单和名单等文件上使用学生的全名或完整姓名，而不是仅限于姓氏或名字，以区分同名的学生。

2. 使用学号：为每个学生分配独一无二的学生学号，可以依据学号来区分同名的学生。学生学号可以在学生档案中记录，也可以在课堂上使用。

3. 使用生日或其他个人信息：在必要的情况下，可以使用学生的生日或其他特定个人信息来区分同名学生。这些信息可以在学生档案中记录，并在需要时进行参考。

4. 采用缩写或昵称：如果同名学生之间没有学号或其他辨识方式，可以根据学生自身意愿或约定，使用缩写或昵称来区分同名学生。例如，可以使用姓氏缩写、字母组合、译名等。

5. 提醒学生和教师：在班级中会存在同名学生的情况下，提醒学生们注意区分自己和其他同名学生，并教师在点名或评分时格外留意以避免混淆。无论采用哪种解决办法，都需要确保学生和教师之间的有效沟通，以避免混淆和误解。同时，在使用学生个人信息时要遵守相关隐私保护和数据保护的规定。