按照学生的认识水平，对知识的教学要求可分为的几个层次，从低到高依次是：

A：对所学知识有大致的印象。 B：知道"是什么"。 C：懂得"为什么"。 D：能够"应用"。

专业可能会有区分了。即使你考得比人家高很多，选修科目等级比人家差也有可能和别人同一所大学。或者更差。