一、从学习态度看。

在拿到成绩的同时，要首先从学习态度上分析。

对于考得不好的科目，要正确对待，从思想上加以重视，用更多的精力去迎头赶上。

二、从学习方法看

学校安排的科目都要高度重视，尽快改变偏科，因为升学考试是全面测试，如果有一门主科短腿，将很难升入理想的学校。

所以要从期末考试成绩中发现自己的弱项，迅速改变学习方法，利用假期时间，加紧弥补。

三、从学习效率看。

一般来说，学习成绩好的同学都有自己的一套学习方法，无论是课前预习，还是课堂笔记、课后复习，都环环紧扣，有条不紊，并且在学习时能静下心来，全身心投入，十分注重学习效率。

四、从学习目标看。

家长要通过期末考试成绩，与孩子一起研究分析，从而引导孩子找准位置、明确新学期的学习目标。

学科中考或高考，主科不变比如，语文，数学，英语到高考选副科自己喜欢的。

学科成绩分析可以从多个角度进行，包括学科整体表现、个人成绩分布、学科难度等方面。

从学科整体表现来看，可以分析学科的平均分、及格率、优秀率等指标，了解学科在整体上的水平和表现。

从个人成绩分布来看，可以分析学科的分数分布情况，了解学生的学科掌握情况和学科教学质量。

从学科难度来看，可以比较不同学科的难度水平，评估学科的教学难度和学生的学科掌握难度，以制定相应的教学策略和措施。

综合分析这些角度可以帮助教师更好地了解学生的学业情况，提高教学质量和效果。