家访形式可填初访、细访、重访、特访四种。

初访多用于新接收的班级，为知晓班级所有学生的家庭情况而进行的家访。细访是有选择的家访形式，须从实际出发确定细访对象和目的。重访需要对重点对象进行反复多次走访，是班主任与家长合作较突出的形式。特访指学校组织大型活动或班里发生意外事故时，针对家长可能产生的顾虑或影响进行的家庭访问，具有一定的偶然性因素。