1、“教风”，是教师风范的具体体现，好的教风要求教师必须具备高尚的师德修养，严谨的治学态度，娴熟的业务能力和精益求精的科学精神；

2、“学风”，是学生学习风气的主要体现，学生是学校的主体，学风是立校之本，是质量之基，良好的学风要求学生以学习为中心，以成人为基础，以成才为追求，努力形成“好学、乐学、会学”的学风；