人体科学、学校体育学、教育学、心理学、体育锻炼、训练与竞赛基本理论等。

所有学校的体育课内容都大同小异，主要都是以培养学生的实践能力为主要目的，各大院校的体育教师都需要根据学生的运动能力以及对于体育课程的认识程度来进行不同的体育教学。