抽象逻辑思维对应的是认知发展的形式运算阶段，这个阶段发生在7-11岁左右的儿童身上。

在这个阶段，儿童开始具备逻辑思维能力，能够进行抽象思维、逻辑推理和概念形成。他们能够理解并运用概念、分类和序列，开始在脑海中进行逻辑推理和问题解决，能够理解和运用数字、符号和规则等。这个阶段的关键特征是思维的逻辑性和抽象性，儿童能够独立思考和解决较为抽象和复杂的问题，并且开始逐渐理解和运用抽象概念和原则。

皮亚杰认知发展阶段，前运算阶段的儿童出现了以具体形象为基础的逻辑思维，即前抽象逻辑思维。