1. 学校设施陈旧，教学设备更新较慢。

2. 教学质量不稳定，部分教师水平有待提高。

3. 学校的实习机会相对较少，影响学生的实践能力培养。

4. 学校的科研项目相对较少，缺乏科研氛围。

5. 学校的图书馆资源相对较少，对学生的学习支持有限。

6. 学校的校园环境整体较为拥挤，缺乏宽敞的学习和活动空间。

7. 学校的学生活动组织相对较少，缺乏丰富多样的课外活动。

8. 学校的就业指导和职业发展支持相对不足。

9. 学校的学风和学术氛围有待进一步培养和提升。

10. 学校的校园安全措施相对薄弱，存在一定的安全隐患。这些缺点可能是由于学校资源有限、管理不善、投入不足等原因造成的。同时，学校的发展也需要一定的时间和资源来改善这些问题。为了改善这些缺点，学校可以加大对教学设备和实践机会的投入，提升教师的教学水平，增加科研项目和图书馆资源，改善校园环境和学生活动组织，加强就业指导和职业发展支持，培养良好的学风和学术氛围，加强校园安全措施等。这些措施可以提升学校的整体教育质量和学生的学习体验，为学生的发展提供更好的支持。

其实宿舍条件一般的，宿舍楼一共有三栋，一般新生刚进去主的楼不怎么样的，宿舍里就一个饮水机，一个电扇，床和桌椅。

食堂菜麽我也不想多说，我不太去吃的，反正不好吃就对了，很多人都是去食堂吃的麻辣烫。

有的，中午和放学都有足够时间。

等你成学姐时就行了，可以搬宿舍了。

首先，有些卫校的学生，不喜欢学习，经常逃课出去玩，影响卫校的名声，

其次，卫校对学生的管理相对比较宽松，因为很多学生都是毕业之后直接工作的，没有升学压力，所以，学校也不太关注学生的学习积极性和学习成绩。

学校已有百年历史，由于时间久远，一些设施设备比较陈旧，有待改善，食堂饭菜质量有待提高。这些都可能或多或少地影响学生的学习和生活。

以下是常州卫校的10个缺点：

1. 教学质量参差不齐，部分课程设计不合理。

2. 学生管理严格，自由度较低。

3. 学习氛围较为压抑，缺乏足够的互动和交流。

4. 学校设施陈旧，更新缓慢。

5. 师资力量不足，部分教师水平较低。

6. 学生之间攀比现象严重，容易产生消费主义和虚荣心态。

7. 课程设置过于单一，缺乏跨学科学习和创新性思维的培养。

8. 校园文化单调，缺乏文艺活动和社团组织。

9. 实习机会较少，学生实践经验不足。

10. 就业形势不容乐观，学生就业压力大。