作为教师，经常说课。

我个人说课最忌讳的涵盖以下几个方面：

一、说课的内容很多，包括说题目，说教材，说学情，说活动目标以及重难点等等。若全部说出来，在限定时间内是不可能完成的，面试超时考官会毫不留情的扣分。这个时候你就需要把重点突出来，把教材、学情、目标以及过程说清楚即可。

二、说课考题是所有抽到同类考题考生公用，如果你备课的时候在题纸上勾勾画画，那么你可能为他人做了嫁衣，因为你把重点和考试内容都给别人画出来了。人家分数不高谁高？

说课的最大忌讳是把说课变成了口头把课上一遍。说课实际上是要重点介绍说明自己对这一课的理解分析。使用的手段。 等等。

东拉西扯说课东拉西扯没有重点，没有难解决问题，这是说课的最大忌讳

说课的最大忌讳就是没有提前备课，而是临场发挥，这样的话思路非常混乱，而不能有效掌握孩子的学习情况 。

教师说课。我以一个近40年教龄的教师认为：说课内容很多要在规定的时间内完成，必须做到突出重点。说课的六个环节是即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序，能说清楚即可。说课最大忌讳是课前不做准备不备课，课上举例太多回不到主题说不到重点，最后收不了场还拖堂。