阅读词汇量可能比听力词汇量高的原因有：暴露度不同： 阅读材料中的词汇更容易被多次接触，而听力中的词汇在短时间内可能只听到一次，难以深刻记忆。

上下文支持： 阅读时可以通过上下文推测词汇含义，而听力需要较快地理解，可能不如阅读时有时间思考。语音和发音： 听力需要辨别发音和语速，理解难度较高；阅读则侧重词汇本身的理解，对发音要求低。跨语境学习： 阅读材料可以涵盖多种主题，学习广度可能更大，导致词汇量相对较高。对于不同个体而言，情况可能有所不同。平衡阅读和听力练习，有助于提高全面的语言能力。

一般来说，阅读词汇量比听力词汇量高，是因为你在阅读里面可以读到比较多的新词，而在日常生活中，你听到的词汇是比较重复的，相对对阅读认识到的词汇是少一点的。