写自己孩子的评语，首先要全面客观地了解自己孩子的情况，包括孩子的个性、特点、优缺点等。

评语要简明扼要，言简意赅，既要突出孩子的优点，也不能回避孩子的不足。评语要有针对性，着重评价孩子在学业、生活、社交等方面的表现，包括孩子的学习态度、成绩、爱好、品德等综合素质。最后，评语要用积极肯定的语言，鼓励孩子发扬优点，改正不足，为孩子的成长提供正能量。例如：“小明在学习上态度认真，成绩优秀，尤其是在数学方面表现突出；但需要注意的是，在课堂上有时过于话多，需要保持安静听讲，为自己的进步提供更好的条件。”

写自己孩子的评语，需要以客观、真实的态度记录他们的表现和成长。可以从以下几个方面入手：

一是学习成绩，评价孩子在各个学科的表现和进步；

二是个性特质，评价孩子的品德、态度、情商、能力等方面的表现；

三是个人经历，评价孩子在家庭、社交、体育、文艺等方面的表现。在评价过程中，要注意积极鼓励孩子、指出问题并提出解决办法。同时，不要局限于学习成绩，要注重培养孩子的个性特质和社交能力，帮助他们健康成长。最后，评语要简洁明了，具体实际，能反映孩子真实的表现和成长情况。

写自己孩子评语要根据其实际表现和个性特点进行客观描述和肯定。可以从学习、品德、态度等方面入手进行评价。比如，学习成绩优秀的孩子可以写上“认真学习，课堂表现积极，能够迅速掌握知识和技能。”

品德好的孩子可以写上“遵守纪律，乐于助人，尊敬师长，懂得分享和关爱他人。”

态度端正的孩子可以写上“做事认真，态度端正，沟通能力强，合群乐观。”

总之，评语要真实客观，充分体现出孩子的优点和特点。同时，也可以指出孩子的不足之处，提醒他们有待改进的地方。