9大原则：

1、方向性原则；

3、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；

4、教育的一致性和连贯性原则；

6、长善救失原则（又称发扬积极因素克服消极因素原则）；

7、集体教育与个别教育相结合；

8、疏导原则（循循善诱原则）；