1. 可以通过教育和练习让孩子知道如何用大于号和小于号来比较大小。

2. 原因是孩子在学习数学的过程中，会接触到比较大小的概念，而大于号和小于号是数学中用来表示大小关系的符号。通过教育和练习，孩子可以逐渐理解和掌握这些符号的使用方法。

3. 为了让孩子知道如何用大于号和小于号来比较大小，可以采取以下方法首先，可以通过教具或游戏的方式，让孩子进行实际操作，比如让他们用纸牌或数字卡片进行大小比较。其次，可以通过绘制图形或使用图表的方式，让孩子观察和比较不同物体的大小，进而理解大于号和小于号的含义。此外，可以结合实际生活中的例子，比如比较不同人的身高、比较不同水果的重量等，让孩子在实际情境中感受和理解大小的概念。最后，可以通过练习题和游戏等形式，让孩子进行反复的练习和巩固，以提高他们的运用能力和理解水平。