听力和发音：提供给儿童多种多样的听音材料，如儿歌、童谣、故事、诗歌等，引导儿童仔细倾听并模仿其中的发音、语调、语速等。

同时，通过模仿口音、纠正发音错误等方式，帮助儿童练习准确的发音和语调。口语表达：鼓励儿童大胆表达自己的想法和感受，并提供相应的反馈和指导。例如，鼓励儿童讲述自己的日常经历、故事、愿望等，并引导他们用恰当的词语、语法和表达方式。阅读和写作：提供给儿童多种阅读材料，如简单的儿歌、故事、漫画等，引导他们仔细阅读并理解其中的内容。同时，鼓励儿童尝试写一些简单的词语、句子或段落，以提高他们的写作能力。语音语调和语气：引导儿童注意语音语调和语气，以提高他们的表达能力和感染力。例如，通过模仿口音、语调、语气等，帮助儿童学习如何使用语音语调来增强表达效果。表演和模仿：提供给儿童机会进行表演和模仿，以锻炼他们的口才表达能力。例如，模仿名人演讲、现阶段所学课程内容等，让儿童尝试表演和模仿其中的语气、表达方式等。